Margareta, A.L.M. et al. 2025. Efektivitas metode Iqra’ dalam meningkatkan literasi Al-Quran pada siswa: Studi kasus di MTs Darul Ulum Kabupaten Probolinggo. Al-Insan: Islamic and Humanities Perspectives Journal. 1, 1 (Feb. 2025), 1–14.